Ubiquité : Propriété d'un objet qui peut être à deux endroits simultanément. Parfois utilisé comme synonyme d'omniprésence. Ubiquité et omniprésence.

	HAUGAARD, M. & MALESCEVIC, S. (2008). The ubiquity of power. Journal of Power, 1 (1), 1-3.
		Voir aussi Propriété et Simultanément

Uchino Bert N. ( ) : Psychosociologue américain et spécialiste de l'étude du soutien social. Étudiant de Cacioppo.

	UCHINO, B.N., KIECOLT-GLASER, J.K. & CACIOPPO, J.T. (1992). Age-related changes in cardiovascular response as a function of a chronic stressor and social support. Journal of Personality & Social Psychology, 63 (5), 839-846. [PDF]
	UCHINO, B.N., CACIOPPO, J.T. & KIECOLT-GLASER, J.K. (1996). The relationship between social support and physiological processes : A review with emphasis on underlying mechanisms and implications for health. Psychological Bulletin, 119 (3), 488-531. [PDF]
	UCHINO, B.N., CACIOPPO, J.T., MALARKEY, W., GLASER, R. & KIECOLT-GLASER, J.K. (1995). Appraisal support predicts age-related differences in cardiovascular function in women. Health Psychology, 14 (6), 556-562. [PDF]
	UCHINO, B.N. (2006). Social support and health : A review of physiological processes potentially underlying links to disease outcomes. Journal of Behavioral Medicine, 29 (4), 377-387. [PDF]
	UCHINO, B.N. (2009). Understanding the links between social support and physical health a life-span perspective with emphasis on the separability of perceived and received support. Perspectives on Psychological Science, 4 (2), 336-255. [PDF]

Udell Monique A.D. ( ) : Psychologue anglaise, spécialisée dans l'étude du comportement des chiens et du processus évolutif de domestication. Étudiante de Wynne.

	UDELL, M.A.R., DOREY, N.R. & WYNNE, C.D.L. (2008). Wolves outperform dogs in following human social cues. Animal Behaviour, 76, 1767-1773. [PDF]
	UDELL, M.A.R. & WYNNE, C.D.L. (2010). Ontogeny and phylogeny : both are essential to human-sensitive behavior in the genus Canis. Animal Behaviour, 79, 9-14. [PDF]
	UDELL, M.A.R., DOREY, N.R. & WYNNE, C.D.L. (2010). What did domestication do to dogs ? Biological Reviews, 85, 327-345. [PDF]
	UDELL, M.A.R., DOREY, N.R. & WYNNE, C.D.L. (2011). Can your dog read your mind ? Understanding the causes of canine perspective taking. Learning & Behavior, 39 (4), 1-14. [PDF]
	UDELL, M.A.R., SPENCER, J.M., DOREY, N.R. & WYNNE, C.D.L. (2012). Human-socialized wolves follow diverse human gestures... and they may not be alone. International Journal of Comparative Psychology, 25, 97-117. [PDF]

Uexküll Jakob von (Mihkli Estonie 1864-1944 Capri) : Zoologiste et éthologiste estonien. On lui doit le concept de umwelt.

	UEXKÜLL, J.V. (1956). Mondes animaux et monde humain. Hambourg : Éditions Gonthier.

Uh Huh (Effet) : En anglais, ce que l'on dit pour marquer l'attention. En français, on pourrait traduire cette expression par «Uh hem». Utiliser par Greenspoon pour renforcer les comportements verbaux.

	GREENSPOON, J. (1955). The effects of reinforcing stimuli on two verbal response classes. American Journal of Psychology, 68, 409-416.
	Voir aussi Greenspoon, Renforcement et Comportements verbaux

 

Uhl Charles N. (Takoma 1930-1984 Seattle) : Psychologue béhavioriste américain, spécialisé dans l'étude de l'apprentissage, notamment de l'extinction et du comportement alternatif.

	UHL, C.N. (1963). Two-choice probability learning in the rat as a function of incentive, probability of reinforcement, and training procedure. Journal of Experimental Psychology, 66 (5), 443-449.
	UHL, C.N. (1966). Effects of multiple stimulus validity and criterion dispersion on learning of interval concepts. Journal of Experimental Psychology, 72 (4), 519-527.
	UHL, C.N. (1966). Effects of non-rewarded forced responding on acquisition and reversal of a position discrimination. Journal of Experimental Psychology, 72 (1), 113-119.
	UHL, C.N. (1973). Eliminating behavior with omission and extinction after extinction varying amounts of training. Animal Learning & Behavior, 1 (3), 237-240. [PDF]
	UHL, C.N. (1974). Omission training compared with yoked controls and extinction in multiple-schedule discrimination learning. Animal Learning & Behavior, 2 (4), 317-324. [PDF]

Ukraine : Pays. Ukraine.

	BILWICZ, M. & KRZIMINSKI, I. (2010). Anti-Semitism in Poland and Ukraine : The belief in Jewish control as a mechanism of scapegoating. International Journal of Conflict & Violence, 4, 234-243.
	AREL, D. (2017/18). Language, status, and state loyalty in Ukraine. Harvard Ukrainian Studies 35 (1-4), 233-263. [PDF]
	AREL, D. (2017/18). Interpreting "nationality" and "language" in the 2001 Ukrainian Census. Post-Soviet Affairs, 18 (3), 213-249.
	AREL, D. (2018). How Ukraine has become more Ukrainian. Post-Soviet Affairs, 34 (2-3), 186-189.
	Voir aussi Pays

Ulcère : Maladie biologique. Ulcer.

	SAWREY, W.L., CONGER, J.J. & TURRELL, E.S. (1956). An experimental investigation of the role of psychological factors in the production of gastric ulcers in rats. Journal of Comparative Physiology & Psychology, 49, 457-461.
	PORTER, R.W., BRADY, J.V., CONRAD, D.G. & MASON, J.W. (1957). Occurrence of gastrointestinal lesions in behaviorally conditioned and intra cerebral self-stimulated monkeys. Federation Proceedings, 16, 101-102.
	BRADY, J.V. (1958). Ulcers in "executive" monkeys. Science, 199, 95-100.
	BRADY, J.V., PORTER, R.W., CONRAD, D.G. & MASON, J.W. (1958). Avoidance behavior and the development of gastroduodenal ulcers. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 1, 69-72. [PDF]
	MURISON, R. & ISAKEN, E. (1982). Gastric ulceration and adrenocortical activity after inescapable and escapable pre-shock in rats. Scandinavian Journal of Psychology, 1, 133-137.
	MURISON, R. & OVERMIER, J.B. (1986). Interactions amongst factors which influence the severity of gastric ulceration in rats. Physiology & Behavior, 36, 1093-1098.
		Voir aussi Maladie biologique

Ullman
Edward L. Ullman	Michael T. Ullman	Sarah E. Ullman

Ullman Edward. L. (1912-1976) : Géographe américain et spécialiste du transport, notamment des trains. Collaborateur de Harris.

	ULLMAN, E.L. (1941). A theory of location for cities. American Journal of Sociology, 46 (6), 853-864.
	HARRIS, C.D. & ULLMAN, E.L. (1945). The nature of cities. Annals of the American Academy of Political & Social Science, 242, 7-17.
	ULLMAN, E.L. (1949). Factors affecting the railroad traffic pattern. Railway Age, 126, 910-913.
	ULLMAN, E.L. (1954). Geography as spatial interaction. In Interregional linkages (pp. 63-71). Berkeley : Proceedings of the Western Committee on Regional Economic Analysis .
	ULLMAN, E.L. (1973). Ecology and spatial analysis. Annals Association of American Geographers, 63, 272-274.
	BOYCE, R.R. (Ed.) (1980). Edward L. Ullman, Geography as spatial interaction. Seattle/London : University of Washington Press.
	BOYCE, R.R. (1985). Edward Louis Ullman, 1912-1976, Geographers. Biobibliographical Studies, 9, 131-135.

Ullman Michael T. ) : Neurocognitiviste américain et spécialiste des mémoires, notamment de la relation neurale entre les mémoires déclarative et procédurale. Collaborateur de Pinker.

	ULLMAN, M.T., CORKIN, S., COPPOLA, M., HICKOK, G., GROWDON, J.H., KOROSHETZ, W.J. & PINKER, S. (1997). A Neural Dissociation within language : Evidence that the mental dictionary is part of declarative memory, and that grammatical rules are processed by the procedural System The Journal of Cognitive Neuroscience, 9 (2), 266-276.
	ULLMAN, M.T. (2001). A neurocognitive perspective on language : The declarative/procedural model. Nature Reviews Neuroscience, 2, 717-726.
	ULLMAN, M.T. (2004). Contributions of memory circuits to language : the declarative/procedural model. Cognition, 92, 231-270.
	ULLMAN, M.T. & PIERPONT, E.I. (2005). Specific language impairment is not specific to language : the procedural deficit hypothesis. Cortex, 41, 399-433.
	ULLMAN, M.T. (2016). The declarative/procedural model : a neurobiological model of language learning, knowledge, and use. Neurobiology of Language, 953-968.

Ullman Sarah E. ( ) : Psychosociologue américaine et spécialiste de l'étude des agressions sexuelles, du viol et du trouble de stress post-traumatique.

	ULLMAN, S.E. (1996). Correlates and consequences of adult sexual assault disclosure. Journal of Interpersonal Violence, 11, 554-571.
	ULLMAN, S.E. & BRECKLIN, L.R. (2003). Sexual assault history and health-related outcomes in a national sample of women. Psychology of Women Quarterly, 27, 46-57.
	ULLMAN, S.E., FILIPAS, H.H., TOWNSEND, S.M. & STARZYNSKI, L.L. (2005). Trauma exposure, posttraumatic stress disorder and problem drinking in sexual assault survivors. Journal of Studies on Alcohol, 66, 610-619.
	ULLMAN, S.E., FILIPAS, H.H., TOWNSEND, S.M. & STARZYNSKI, L.L. (2006). Correlates of comorbid PTSD and drinking problems among sexual assault survivors. Addictive Behaviors, 31, 128-132.
	ULLMAN, S.E. (2007). Asking participants about abuse and trauma. American Psychologist, 62, 329-330.

Ulrich
Roger E. Ulrich	Roger S. Ulrich

Ulrich Roger E. ( ) : Psychologue béhavioriste américain, spécialiste de l'étude des comportements agonistiques, notamment du comportement de combattre. Il s'intéresse également à la punition,notamment sous forme de décharge électrique. Collaborateur de Azrin, Holz  et Hutchinson.

	ULRICH, R.E. & AZRIN, N.H. (1962). Reflexive fighting in response to aversive stimulation. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 5 (4), 511-520. [PDF]
	ULRICH, R.E. & CRAINE, W.H. (1964). Behavior : persistence of shock-induced aggression. Science, 143, 971-973.
	ULRICH, R.E., WOLFF, P.C. & AZRIN, N. (1964). Shock as an elicitor of intra- and inter-species fighting behavior. Animal Behaviour, 12, 14-15.
	ULRICH, R.E., HUTCHISON, R.R. & AZRIN, N.H. (1965). Pain-elicited aggression. Psychological Record, 15, 111-126.
	ULRICH, R.E. (1967). Interaction between reflexive fighting and cooperative escape. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 10 (3), 311-317. [PDF]

Ulrich Roger S. ( ) : Architecte et écologiste américain. Il s'intéresse notamment au stress engendré par l'environnement physique.

	ULRICH, R.S. (1979). Visual landscapes and psychological well-being. Landscape Research, 4, 17-23.
	ULRICH, R.S. (1981). Natural versus urban scenes : some psychophysiological effects. Environment & Behavior, 13, 523-556. [PDF]
	ULRICH, R.S. (1984). View through a window may influence recovery from surgery. Science, 224, 420-421.
	ULRICH, R.S., SIMONS, R.F., LOSITO, B.D., FIORITO, E., MILES, M.A. & ZELSON, M. (1991). Stress recovery during exposure to natural and urban environments pain-elicited aggression. Journal of Environmental Psychology, 11 (3), 201-230. [PDF]
	ULRICH, R.S. (2023). Stress reduction theory. In D. Marchant, E. Pol & K. Weiss (Eds.), 100 key concepts in environmental psychology. New York : Routledge. [PDF]

Umiltà Carlo ( ) : Neurocognitiviste italien et spécialiste de l'étude de la conscience. Collaborateur de Hyman.

	UMILTÀ, C. (2000). Consciousness and conscious experience. In K. Pawlik & M.R. Rosenzweig (Eds.), International handbook of psychology (pp. 223-232). San Francisco : Sage.
	UMILTÀ, C. (2000). Conscious experience depends on multiple brain systems. European Psychologist, 5, 3-18.
	UMILTÀ, C. (2001). Mechanisms of attention. In B. Rapp (Ed.), Handbook of cognitive neuropsychology (pp. 135-158). Hove, UK : Psychology Press.
	UMILTÀ, C. (2006). Localization of cognitive functions in the brain does allow one to distinguish between psychological theories. Cortex, 42, 399-401.
	UMILTÀ, C. (2007). Consciousness and control of action. In P.D. Zelazo, M. Moscovitch & E. Thompson (Eds.), The Cambridge handbook of consciousness (pp. 327-352). Cambridge, U.K. : Cambridge University Press.

Umwelt : Terme utilisé par Uexküll pour désigner le vécu propre à chaque espèce animale. Ce vécu, qui détermine les conduites individuelles selon Uexküll, est essentiellement conditionné par la morphologie et les perceptions de l'espèce. Umwelt.

	UEXKÜLL, J.V. (1956). Mondes animaux et monde humain. Hambourg : Éditions Gonthier.
	GREENE C.M., OWINGS, D.H., HART L.A. & KLIMLEY, A.P. (2002). Revisiting the Umwelt : Environments and animal communication. Journal of Comparative Psychology, 116 (2), 115.
	PARTAN, S. & MARLER, P. (2002). The Umwelt and its relevance to animal communication : Introduction to special issue. Journal of Comparative Psychology, 116 (2), 116-119.
		Voir aussi Uexküll, Vécu et Espèce animale

Un deux trois go ! : Au Québec, Intervention communautaire visant à améliorer le bien-être des enfants d'un quartier.

	DAMANT, D., BOUCHARD, C., BORDELEAU, L., BASTIEN, N. et LESSARD, G. (1999). 1,2,3 GO ! Modèle théorique et activités d’une initiatives communautaires pour les enfants et les parents de six voisinages de la grande région de Montréal. Nouvelles Pratiques Sociales, 12, 133-150.
	BOUCHARD, C. (2000). L'initiative 1,2,3 Go! Une approche écologique, communautaire, appropriative et promotionnelle du développement des enfants et une expérience en métissage des expertises. In J.-P. Gagnier & C. Chamberland (Eds.), Enfance et milieux de vie : Initiatives communautaires novatrices. Québec : Presses de l'Université du Québec, 47-64.
	DENIS, É., MALCUIT, G. et POMERLEAU, A. (2005). Évaluation des impacts de l’initiative communautaire 1, 2, 3 Go! sur le développement et le bien-être des tout-petits et de leur famille. Éducation et Francophonie, 33 (2), 44-66. [PDF]

Unanimité : Conformité ou similarité d'opinion entre (presque) tous les membres d'un groupe, d'une société. /dissension. Unanimity.

	LEVI, I. (1990). Pareto unanimity and consensus. Journal of Philosophy, 87, 481-492.
		Voir aussi Consensus

Undergraduate Student Psychology Journal : Revue scientifique qui consacre ses pages à l'étude de chercheur non-diplomé.

Underwood Benton J. (1915-1994) : Psychologue cognitif américain. Il s'est intéressé à la mémoire, notamment au phénomène d'interférence et d'oubli. Professeur de Brown. Collaborateur de Keppel et Postman.

No 66	UNDERWOOD, B.J. (1945). The effect of successive interpolations on retroactive and proactive inhibition. Psychological Monographs, 59 (3, Whole No. 273).
	UNDERWOOD, B.J. (1957). Interference and forgetting. Psychological Review, 64, 49-60.
	UNDERWOOD, B.J., KEPPEL, G. & (1962). One-trial learning ? Journal of Verbal Learning & Verbal Behavior, 1 (1), 1-13.
	UNDERWOOD, B.J. (1965). False recognition produced by implicit verbal responses. Journal of Experimental Psychology, 70, 122-129.
	UNDERWOOD, B.J. & BROWN, A.S. (1975). Interference in recognition memory : A replication. Bulletin of the Psychonomic Society, 5, 263-264.
	KEPPEL, G. (1997). Benton J. Underwood (1915-1994). American Psychologist, 52 (4), 469-470.

Unger
Jennifer B. Unger	Rhoda K. Unger

Unger Jennifer B. ( ) : Medecin et biologiste américaine, spécialisée dans l'étude de la santé physique et mentale, ainsi que de la prévention. Collaboratrice de Johnson, Schwartz et Sussman.

	UNGER, J.B. & JOHNSON, C.A. (1995). Explaining exercise behavior and satisfaction with social exchange theory. Perceptual & Motor Skills, 81 (2), 603-608.
	UNGER, J.B., SUSSMAN, S. & DENT (2003). Interpersonal conflict tactics and substance use among high-risk adolescents. Addictive Behaviors, 28, 979-987.
	UNGER, J.B., REYNOLDS, K., SHAKIB, S., SPRUIJT-METZ, D., SUN, P. & JOHNSON, C.A. (2004). Acculturation, physical activity, and fast-food consumption among Asian-American and Hispanic adolescents. Journal of Community Health, 29 (6), 467-481.
	UNGER, J.B., HAMILTON, J.E. & SUSSMAN, S. (2004). A family member’s job loss as a risk factor for smoking among adolescents. Health Psychology, 23 (3), 308-313.
	UNGER, J.B., CHOU, C.-P., PALMER, P.H., CEN, S.Y., GALLAHER, P. RITT-OLSON, A., GALLAHER, P., CEN, S., LICHTMAN, K., AZEN, S. & JOHNSON, C.A. (2005). Project FLAVOR : 1-Year Outcomes of a multicultural, school-based smoking prevention curriculum for adolescents. American Journal of Public Health, 94 (2), 263-265. [PDF]

Unger Rhoda K. (1939-2019) : Psychosociologue et féministe américaine. Collaboratrice de Denmark, O'Leary et Wallston.

	UNGER, R.K. & DENMARK, F.L. (1975). Woman : Dependent or independent variable ? New York : Psychological Dimensions.
	UNGER, R.K. (1979). Toward a redefinition of sex and gender. American Psychologist, 34 (11), 1085-1094.
	UNGER, R.K., HILDERBRAND, M. & MADAR, T. (1982). Physical attractiveness and assumptions about social deviance : Some sex by sex comparisons. Personality & Social Psychology Bulletin, 8 (2), 293–301. [PDF]
	UNGER, R.K. (1985). Pour une nouvelle definition du sexe et du genre. In M.C. Hurtig et M.F. Pichevin (Eds.), La difference des sexes. Paris : Éditions Tierce.
	UNGER, R.K. & CRAWFORD, M. (1992/2000). Women and gender : A feminist psychology. New York : McGraw-Hill.

Ungerleider Leslie G. (New York 1946-2020) : Psychologue et neurocognitiviste américaine et spécialiste de l'étude de la reconnaissance. Étudiante de Pribram. Collaboratrice de Bachevalier, Courtney, Haxby, Ishai et Mishkin

	UNGERLEIDER, L.G. & COONS, E.E. (1970). A behavioral measure of homosynaptic and heterosynaptic temporal summation in the self-stimulation system of rats. Science, 169, 785-787.
	UNGERLEIDER, L.G. & CHRISTENSEN, C.A. (1979). Pulvinar lesions in monkeys produce abnormal scanning of a complex visual array. Neuropsychologia, 17 (5), 493-501.
	UNGERLEIDER, L.G. & DESIMONE, R. (1986). Cortical projections of visual area MT in the macaque. Journal of Comparative Neurology, 248, 190-222.
	UNGERLEIDER, L.G., COURTNEY, S.M. & HAXBY, J.V. (1998). A neural system for human working memory. Proceedings of the National Academy of Sciences, USA 95, 883-890. [PDF]
	DOYON J., PENHUNE, V. & UNGERLEIDER, L"G. (2003). Distinct contribution of the cortico-striatal and cortico-cerebellar systems to motor skill learning. Neuropsychologia, 41, 252-262.

Uniforme : Voir Habiller/Habillement. Dress style, clothing, attire, clothes preference, fashion clothing.

Uniformité :

Unilatérale : Unidirectionnelle : Unicaudale : Voir Hypothèse unidirectionnelle.

Union européenne (UE) : Union politico-économique entre 27 pays européens.

Pays de UE
Allemagne	Finlande	Malte
Autriche	France	Pays-Bas
Belgique	Grèce	Pologne
Bulgarie	Hongrie	Portugal
Chypre	Irlande	Roumanie
Croatie	Italie	Royaume-Uni (ex-membre)
Danemark	Lettonie	Slovaquie
Espagne	Lituanie	Slovénie
Estonie	Luxembourg	Suède
Voir aussi Pays

Union libre : Relation entre deux individus qui n'est pas reconnue par l'église ou l'état (seulement par le fisc !). Union libre, célibat et mariage. = conjoints de fait.

Unipsed : Site qui propose des ressources en éducation.

Unique : Unicité : Se dit d'unechose qui n'a qu'un seul exemplaire ou chose et donc qui ne peut se produire qu'une seule fois. Cela signifie qu'aucune autre chose ne peut occuper le même espace/temps ou posséder cette chose. EX : Deux gouttes d'eau qui tombent sont des événements uniques puisque elles tombent une à la suite de l'autre, donc, si elles occupent bien un même espace, cet espace n'est jamais occupé au même moment par les deux gouttes. Ces deux événements peuvent devenir un fait si on remarque qu'elle tombe sur la tête d'un individu, et un fait historique si cet individu est un prisonnier de guerre que l'on torture pour lui extirper des informations. Même s'il s'agit d'événements uniques, on utilise le même mot - goutte d'eau - pour les désigner. Pour certains auteurs, ces événements ne sont pas uniques, mais identiques. Cela signifie qu'il s'agit de deux exemplaires (token) du même événement, qui ne fait que se reproduire, dans ce cas à l'infini. On utilise alors le mot phénomène - la formation de gouttes d'eau - pour désigner deux événements ou plus qui sont identiques. Uniqueness.

	SNYDER, C.R. & FROMKIN, H.L. (1980). Uniqueness : The human pursuit of difference. New York : Plenum Press.
	HILL, K., BARON, M. & HURTADO, A.M. (2009). The emergence of human uniqueness : Characters underlying behavioral modernity. Evolutionary Anthropology, 18, 187-200.
		Voir aussi Événement et Phénomène

Unité : Ensemble d'éléments qui forment un tout organisé, en dépit de leurs différences, souvent petites. Unité, groupe et cohésion. = homogénéité.

Types d'unité
Unité comportementale	Unité d'échantillonnage	Unité de mesure
Unité d'analyse	Unité d'observation	Unité de temps
		Unité de traitement

Unité comportementale : Calque de l'anglais behavior unit. Utilisez plutôt les termes comportement, réponse ou conduite, et dans certain cas, indicateur. Behavior unit, unit response.

	OLDS, J., DISTERHOFT, J.F., SEGAL, M., KORNBLITH, L. & HIRSH, R. (1972). Learning centres of rat brain mapped by measuring latencies of conditioned unit responses. Journal of Neurophysiology, 35, 202-219.	REED, P., SCHACHTMAN, T.R. & HALL, G. (1991). Effect of signaled reinforcement on the formation of behavioral units. Journal of Experimental Psychology : Animal Behavior Processes, 17, 475–485.
	SCHWARTZ, B. (1981). Reinforcement creates behavioral units. Behaviour Analysis Letters, 1, 33–41.	SCHNEIDER, S.M. & MORRIS, E.K. (1992). Sequences of spaced responses : Behavioral units and the role of contiguity. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 58 (3), 537-555. [PDF]
	FETTERMAN, J.G. & STUBS, D.A. (1982). Matching, maximizing, and the behavioral unit: Concurrent reinforcement of response sequences. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 37 (1), 97-114. [PDF]	GLENN, S.S., ELLIS, J. & GREENSPOON, J. (1992). On the revolutionary nature of the operant as a unit of behavioral selection. American Psychologist, 47, 1329-1336. [PDF]
	ZEILER, M.D. (1986). Behavioral units : A historical introduction. In T. Thompson, & M.D. Zeiler (Eds.), Analysis and integration of behavioral units (pp. 1–12). Hillsdale, NJ : Erlbaum.	LEE, V.L. (1995). What is a psychological unit ? Behaviour Change, 12, 98-108.
	ZEILER, M.D. (1986). Behavior units and optimality. In T. Thompson, & M.D. Zeiler (Eds.), Analysis and integration of behavioral units (pp. 81-114). Hillsdale, NJ : Erlbaum	REID, A.K., CHADWICK, C.Z., DUNHAM, M. & MILLER, A. (2001). The development of functional response units : The role of demarcating stimuli. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 76 (3), 303-320. [PDF]
	BARRETT, B.H., JOHNSTON, J.M. & PENNYPACKER, H.S. (1986). Behavior : Its units, dimensions, and measurement. In R.O. Nelson & S.C. Hayes (Eds.), Conceptual foundations of behavioral assessment (pp. 156-200). New York : Guilford, Press.	PALMER, D.K. (2003). Specifying psychology's observable units : toward an integration of Kantor's behavior segment, Skinner's operant, and Lee's DEED. Behavior & Philosophy, 31, 81-110. [PDF]
	ARBUCKLE, J.L. & LATTAL, K.A. (1988). Changes in functional response units with briefly delayed reinforcement. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 49 (2), 249-263. [PDF]	BACHA-MENDEZ, G., REID, A.K. & MENDOZA-SOYLOVNA, A. (2007). Resurgence of integrated behavioral units. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 87 (1), 5–24. [PDF]
		Voir aussi Comportement

Unité d'analyse : Nature des données qui sont analysées sur le plan statistique. Il peut s'agir des propriétés d'un individu ou micro-unité ou des différentes configurations d'individu ou macro-unité.

Types d'unité d'analyse
Micro-unité	Macro-unité
Comportement	Individu
Réponse	Dyade
Mot d'un texte	Triade
Réactions physiologiques	Ménage
	Groupe

	PECKHAM, P.D., GLASS, G.V. & HOPKINS,  K.D.  (1969). The experimental unit in statistical analysis. Journal of Special Education, 3 (4), 337-349.

Unité d'échantillonnage : Ce qu'un chercheur choisit, au hasard ou non, d'étudier lors d'une recherche empirique. Il s'agit d'un choix puisque, sauf exception, le chercheur n'observe pas toutes les unités de la population à l'étude. Les unités d'chantillonnage forme l'échantillon d'une recherche. En sciences humaines, il s'agit généralement d'individus que l'on désigne sous le vocable de participant ou de sujet.

		Voir aussi Échantillonnage

Unité d'observation : Phénomène qu'un chercheur a choisi d'observer sur le terrain ou en laboratoire et qu'il consigne dans sa grille d'observation. Il peut s'agir de comportement, de caractéristiques physiques, etc. qui sert d'indicateur à la variable dépendante. = indicateur.

		Voir aussi Observer

Unité de mesure : Étalon ou standard qui permet de mesurer ou d'évaluer les grandeurs, les variations ou la fréquence d'un phénomène. Unité de mesure et échelle de mesure. ( ): hertz, volt, watt. Measurement unit.

	GREER, D. & HOGIN, S. (1999). Is the learn unit a fundamental measure of pedagogy ? The Behavior Analyst, 22 (1), 5-16. [PDF]
		Voir aussi Évaluer et Mesurer

Unité de traitement : Dans certaines théories du traitement de l'information, notamment le modèle de Baddeley, l'unité de traitement est une structure hypothétique du cerveau virtuel où se déroule la résolution des problèmes et l'application des algorithmes et des heuristiques. Dans ces modèles, cette unité sert à intégrer et à coordonner les informations contenues dans les mémoires. Sur le plan cérébral, cette unité serait logée dans le néo-cortex. = unité centrale, processeur central, carte mère. Processor, multiprocessor, motherboard, CPU, channel.

	WELFORD, A.T. (1959). Evidence of a single-channel decision mechanism limiting performance in a serial reaction task. Quarterly Journal of Experimental Psychology, 2, 193-210.
	NORMAN, D.A. (1967). Temporal confusions and limited capacity processors. Acta Psychologica, 67, 293-297.
	WELFORD, A.T. (1967). Single channel operation in the brain. Acta Psychologica, 27, 5-22.
	LOFTUS, G.R. (1973). Man as an information processor. In M.S. Gazzaniga (Ed.), Fundamentals of psychology. New York : Academic Press.
	NORMAN, D.A. & BOBROW, D.G. (1975). On data-limited and resource-limited processes. Cognitive Psychology, 7, 44-64.
	COLE, D. (1995). The causal powers of cpu's. In E. Dietrich (Ed.), Thinking computers and virtual persons (pp. 139-156). San Diego : Academic Press.
	PASHLER, H. (1990). Do response modality effects support multiprocessor models of divided attention. Journal of Experimental Psychology : Human Perception & Performance, 16, 826-842. [PDF]
	Voir aussi Traitement de l'information et Modèle de Baddeley

Universal Journal of Psychology : Revue scientifique de psychologie.

SHI, L., WAMPLER, R. & WAMPLER, K. (2013). A comparison of self-report adult attachment measures : How do they converge and diverge ? Universal Journal of Psychology, 1 (1), 10-19. [PDF]

Universel : Universaux : Universalité : Le terme a deux significations : a) Il désigne un caractère ou un comportement que l'on retrouve chez tous les individus d'une espèce, et qui transcende les cultures et les époques. /particulier, unique. Universal. b) Qualité d'une théorie qui s'applique en tout lieu, peu importe la culture ou la société (ou la planète...) et en tout temps (peu importe l'époque). Universel, intemporel et en tout monde en tout temps. Universality, universal.

	a
	BRILL, A.A. (1943). The universality of symbols. Psychoanalytic Review, 3 (30), 1-18.	BROWN, D.E. (2001). Human universals. New York : McGraw-Hill.
	PAP, A. (1943). On the meaning of universality. Journal of Philosophy, 40 (19), 505–514.	SCHWARTZ, S.H. (1994). Are there universal aspects in the content and structure of values ? Journal of Social Issues, 50, 19-45. [PDF]
		LONG, J.S. & FOX, M.F. (1995). Scientific careers : Universalism and particularism. Annual Review of Sociology, 21, 45-71.
		MÜLLER, R.A. (1996). Innateness, autonomy, universality ? Neurobiological approaches to language. Behavioral & Brain Sciences 19, 611-675.
	GRIFFITH, R.M., MIYAGO, O. & TOGO, A. (1958). The universality of typical dreams : Japanese vs. Americans. American Anthropologist, 60, 1173-1179.	HEINE, S.J., LEHMAN, D.R., MARKUS, H.R. & KITAYAMA. S. (1999). Is there a universal need for positive self-regard ? Psychological Review 106, 766-794.
		BATERMAN, R.W. (2000). Multiple realizability and universality. British Journal for the Philosophy of Science, 51, 115-145.
	BOLER, J. (1963). Abailard and the problem of universals. The Journal of the History of Philosophy 1, 104-126.	SHEPARD, R.N. (2001). On the possibility of universal mental laws : A reply to my critics. Behavioral & Brain Sciences, 24, 712-748.
	BERLIN, B. & KAY, P. (1969). Basic color terms : Their universality and evolution. Berkeley, CA : University of California Press.	PHILLIPS, S. (2002). Does classicism explain universality ? Minds & Machines, 12 (3), 423-434. [PDF]
	WOLTERSTORFF, N. (1970). On universals : An essay in ontology. Chicago : University of Chicago Press.	KAY, P. & REGIER, T. (2003). Resolving the question of color naming universals. Proceedings of the National Academy of Sciences, 100, 9085-9089. [PDF]
	LOUX, M.J. (1970). Universals and particulars. Notre Dame.	SHEPARD, R.N. (2004). How a cognitive psychologist came to seek universal laws. Psychonomic Bulletin & Review, 11, 1-23.
	LONNER, W.J. (1980). The search for psychological universals. In H.C. Triandis & W.W. Lambert (Eds.), Handbook of cross-cultural psychology (Vol. 1, pp. 143-204). Boston : Allyn & Bacon.	LUTZ, C. (2004). La dépression est-elle universelle ? Paris : Seuil.
	WHITE, G.M. (1980). Conceptual universals in interpersonal language. American Anthropologist, 82, 759-781.	NORENZAYAN, A. & HEINE, S.J. (2005). Psychological universals : What are they and how can we know ? Psychological Bulletin, 135, 763-784. [PDF]
	SHEPARD, R.N. (1987). Toward a universal law of generalization for psychological science. Science, 237, 1317-1323.	BRENNEN, T., VIKAN, R. & DYBDAHL, R. (2007). Are tip-of-the-tongue states universal ? Evidence from an unwritten language. Memory, 15, 167-176. [PDF]
	ARMSTRONG, D.M. (1989). Universals : An opinionated introduction. Boulder, CO: Westview Press.
	TOOBY, J. & COSMIDES, L. (1989). The innate versus the manifest : How universal does universal have to be ? Behavioral & Brain Sciences, 12, 36-37. [PDF]	YOUNG, L. & SAXE, R. (2011). Moral universals and individual differences. Emotion Review, 3 (3), 323-324. [PDF].
	Voir aussi Espèce, Culture, Absolu et Époque
	b
		Voir aussi En tout monde en tout temps

Universitaire (Formation) : Ensemble des connaissances (cours) et des expériences (stage) acquises à l'université et généralement sanctionnés par un diplôme.

Formation universitaire
Baccalauréat	Maitrise	Doctorat
Brevet	Mineur/Majeur	Post-doctorat
Certificat	Formation des docteurs (Psychologie)

Université : Universitaire : Lieu d'enseignement de la science, notamment de la psychologie, des technologies, des arts, de la morale, etc. On appelle universitaire celui ou celle qui enseigne et étudie ces matières. ( ): Voir tableau ci-dessous. University.

Départements/Laboratoires de psychologie dans les universités
Université	Date de Fondation	Fondateur
Université Concordia
Université Columbia	1892	Cattell
Université Cornell	1892	Titchener
Université d'Ottawa
Université de Berlin	1894	Stumpf et Ebbinghaus
Université de Bologne
Université de Californie	1899	Stratton
Université de Chicago	1893
Université de Copenhague	1886	Lehman
Université de Georgia	1912	Geissler
Université de l'Arizona
Université de la Sorbonne	1889	Beaunis
Université de Leipzig	1879	Wundt
Université de Montréal
Université de Sherbrooke
Université de Tokyo	1903	Motora/Matsumoto
Université de Toronto	1891	Baldwin
Université de Würzburg
Université du Québec à Montréal
Université du Québec à Trois-Rivières
Université du Québec en Outaouais
Univerité du Michigan
Univerité du Texas
Université du Wisconsin
Université Johns Hopkins	1883	Hall
Université Harvard	1889	James
Université Laval
Université Mcgill
Université Yale

	VARGAS, E.A. & FRALEY, L.E (1976). Progress and structure : Reorganizing the university for instructional technology. Instructional Science, 5, 303-324.	ORNSTEIN, M., STEWART, P. & DRAKICH, J. (1998). Situation du corps professoral féminin dans les universités canadiennes. Revue Trimestrielle de l'Éducation, 5 (2), 9-29.
	RICE, R.E. (1991). The new American scholar : Scholarship and the purposes of the university. Metropolitan Universities, 1 (4) 7-18.	BERNRAD, H.et BOURQUE S. (1999). Portrait des politiques et des pratiques d'évaluation, d'amélioration et de valorisation de l'enseignement des universités québécoises. Res Academica, 15 (1-2), 33-60.
	VARGAS, E.A. (1996). A university for the twenty-first century. In J.R. Cautela & W. Ishaq (Eds.), Contemporary issues in behavior therapy : Improving the human condition (pp. 159-188). New York : Plenum.	BURBULES, N.C. & CALLISTER, T.A. (2000). Universities in transition : The promise and the challenge of new technologies. Teachers College Record, 102, 271-293.
	ORNSTEIN, M. & STEWART, P. (1996). Gender and faculty pay in Canada. Canadian Journal of Sociology, 21 (4), 461-481.	NAKHAIE, M.R. (2002). Gender differences in publication among university professors in Canada. The Canadian Review of Sociology & Anthropology, 39 (2), 151-179.
	POLSTER, C. (1998). From public resource to industry's instrument : Reshaping the production of knowledge in Canada's universities. Canadian Journal of Communication, 23 (1), 91-106.	DOUCET, C., DURAND, C. & SMITH, M. (2008). Who gets market supplements ? Gender differences within a large canadian university. Canadian Journal of Higher Education, 38 (1), 67-103. [PDF]
	BERUBE, M. (1998). Why inefficiency is good for universities. Chronicle of Higher Education, 4-5. [LIRE]

Université Concordia : Cette université anglophone, située à Montréal, offre un programme de baccalauréat de psychologie.

Université Columbia : Université américaine. En 1892, James Cattel y fonde l'un des tout premiers laboratoires de psychologie.

	CATTELL, J.M. (1896/1947). Physical and mental measurements of the students of Columbia University. Psychological Review, 3, 618–648. / In A.T. Poffenberger (Ed.), James McKeen Cattell : Man of science (Vol. 1, pp. 305-330). Lancaster, PA : Science Press.
	DINSMOOR, J.A. (1990). Academic roots : Columbia University, 1943-1951. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 54, 129-149. [PDF]

Université Cornell : Université américaine. En 1892, Titchener y fonde l'un des tout premiers laboratoires de psychologie.

Université d'Ottawa : Cette université, située en Ontario, offre un programme de baccalauréat de psychologie.

Université d'Oxford : Cette université, située en Angletterre, offre un programme de baccalauréat de psychologie. Il s'agit de la première université anglaise (circa 1116).

Université de Berlin : Université allemande fondée par Humboldt.

Université de Bologne : Première université, fondée à Bologne en 1088. = Alma mater studiorum.

Université de Californie : UCLA : Dans cette université, située à Berkeley, Stratton met sur pied le premier laboratoire de psychologie sur la côte ouest américaine. = UCLA.

Université de Chicago : Le premier laboratoire de psychologie de cette université a été fondé en 1893.

	KINGSBURY, F.A. (1946). A history of the department of psychology at the University of Chicago. Psycolgical Bulletin, 43, 259-271

Université de Copenhague : Le premier laboratoire de psychologie de cette université a été fondé en 1886.

	PIND, J.L. (2009). A tale of two psychologies : The Höffding-Lehmann controversy and the establishment of experimental psychology at the University of Copenhagen. Journal of the History of the Behavioral Sciences, 45 (1), 34-55.
	PIND, J.L. (2009). Psychology : The development of psychology as a field of study at the University of Copenhagen 1850-1950. Nordic Psychology, 61, 46-61.

Université de Georgie : Université américaine. Le département de psychologie de cette université a proposé un palmarès des 100 figures les plus marquantes de la psychologie.

Palmarès des 100 + grands psychologues selon l'Université de Georgie
1	B.F. Skinner	21	Clark L. Hull	41	Solomon E. Asch	61	Karl S. Lashley	81	W. Gary Cannon
2	Jean Piaget	22	Jerome Kagan	42	Gordon H. Bower	62	Kenneth Spence	82	Allen L. Edwards
3	Sigmund Freud	23	Carl G. Jung	43	Harold H. Kelley	63	Morton Deutsch	83	Lev S. Vygotsky
4	Albert Bandura	24	Ivan P. Pavlov	44	Roger W. Sperry	64	Julian B. Rotter	84	Robert Rosenthal
5	Leon Festinger	25	Walter Mischel	45	Edward C. Tolman	65	Konrad Lorenz	85	Milton Rokeach
6	Carl R. Rogers	26	Harry F. Harlow	46	Stanley Milgram	66	B. Underwood	88*	John Garcia
7	Stanley Schachter	27	J.P. Guilford	47	Arthur R. Jensen	67	Alfred Adler	88*	James J. Gibson
8	Neal E. Miller	28	Jerome S. Bruner	48	Lee J. Cronbach	68	Michael Rutter	88*	David Rumelhart
9	Edward Thorndike	29	Ernest R. Hilgard	49	John Bowlby	69	A. R. Luria	88*	L.L. Thurstone
10	A.H. Maslow	30	Lawrence Kohlberg	50	Wolfgang Köhler	70	E.E. Maccoby	88*	Margaret Washburn
11	G.W. Allport	31	M.E.P. Seligman	51	David Wechsler	71	Robert Plomin	88*	Robert Woodworth
12	Erik H. Erikson	32	Ulric Neisser	52	S.S. Stevens	72*	G. Stanley Hall	93*	Edwin G. Boring
13	Hans J. Eysenck	33	Donald T. Campbell	53	Joseph Wolpe	72*	Lewis M. Terman	93*	John Dewey
14	William James	34	Roger Brown	54	D.E. Broadbent	74*	Eleanor J. Gibson	93*	Amos Tversky
15	D.C. McClelland	35	R.B. Zajonc	55	R.N. Shepard	74*	Paul E. Meehl	93*	Wilhelm Wundt
16	R.B. Cattell	36	Endel Tulving	56	M.I. Posner	76	Leonard Berkowitz	96	Herman A. Witkin
17	John B. Watson	37	H.A. Simon	57	T.M. Newcomb	77	William K. Estes	97	Mary D. Ainsworth
18	Kurt Lewin	38	Noam Chomsky	58	E. F. Loftus	78	Eliot Aronson	98	O. Hobart Mowrer
19	Donald O. Hebb	39	E. E. Jones	59	Paul Ekman	79	Irving L. Janis	99	Anna Freud
20	George A. Miller	40	C. E. Osgood	60	R.J. Sternberg	80	R.S. Lazarus	100
* ex aequo

	ZEIGLER, M. (1949). Growth and development of psychology at the University of Georgia. The Journal of Genetic Psychology, 75, 51-59.
	CHARLES, D.C. (1989). The old age of some eminent psychologists. Educational Psychology Review, 1 (4), 369-380.
	HAGGBLOOM, S.J., WARNICK, R., WARNICK, J., JONES, V.K., YARBROUGH, G.L., RUSSELL, T.M., BORECKY, C.M., McGAHHEY, R., POWELL, J.L., BEAVERS, J. & MONTE, E. (2002). The 100 most eminent psychologists of the 20th Century. Review of General Psychology, 6, 139-152.
	FUCHS, A.H. (2009). Ludwig Reinhold Geissler and founding of the Journal of Applied Psychology. American Journal of Psychology, 122 (3), 395-403.

Université de Göttingen : Müller fonde l'Institut de psychologie de Göttingen en 1887.

Université de l'Arizona : Université américaine.

	BARTLETT, N.R., SPIKA, B. & WERTHEMEIER, M. (1988). Unplanned birth : Psychology at the University of Arizona. Journal of the History of the Behavioral Sciences, 24, 57-63.

Université de la Sorbonne : C'est dans cette université, située à Paris, que Beaunis met sur pied le premier laboratoire de psychologie scientifique en sol français (en 1889).

Université de Leipzig : C'est dans cette université, située en Allemagne, que Wundt mit sur pied le premier laboratoire de psycholgie scientifique (en 1879).

	VAN BIERVLIET, J.J. (1892). La psychologie expérimentale : l'Institut de M. Wundt à Leipzig. Revue de l'Instruction Publique en Belgique, 35, 177-192.
	TITCHENER, E.B. (1892). The Leipsic school of experimental psychology, Mind, 17, 206-234. [PDF]
	STRATTON, G.M. (1896). The new psychological laboratory at Leipzig. Science, 4, 867-868.
	BORING, E.G. (1965) On the subjectivity of important dates : Leipzig 1879. Journal of the History of the Behavioral Sciences, 1, 5-9.
	BRINGMANN, W.G. & TWEENEY, R.D. (Eds.) (1980). Wundt studies. Toronto : C.J. Hogrefe.
	TINKER, A. (1932). Wundts doctorate students and their theses 1875-1920. American Journal of Psychology, 44, 630-637.
	BRINGMANN, W.G. & UNGERER, G.A. (1980) The foundation of the Institute for experimental psychology at Leipzig University. Psychological Research, 42, 5-18.
	NICOLAS, S. & FERRAND, L. (1999). Wundt's laboratory at Leipzig in 1891. History of Psychology, 2 (3), 194-203.
	Voir aussi Wundt, Laboratoire, Psycholgie scientifique et Psychologie expérimentale

Université de Montréal : UdM : Cette université francophone, située à Montréal, au Québec, offre un programme de baccalauréat de psychologie.

Université de Sherbrooke : Cette université francophone, située à Sherbrooke, offre un programme de baccalauréat de psychologie.

Université de Tokyo : Mise sur pied, en 1903, du premier laboratoire de psychologie japonaise.

	KIDO, M. (1961). Origin of Japanese psychology and its development. Psychologia, 4, 1-10.
	SATO, T., MIZOGUCHI, H., ARAKAWA, A, HIDAKA, S., TAKASUNA, M. & NISHIKAWA, Y. (2016). History of "History of Psychology" in Japan. Japanese Psychological Research, 58 (S1), 110-128.

Université de Toronto : Université canadienne. Mise sur pied au Canada, en 1889, du premier laboratoire de psychologie.

	BALDWIN, J.M. (1892). The psychological laboratory in the University of Toronto. Science, 19 (475), 143-144. [LIRE]
	HUME, J.G. (1895). Psychology in the University of Toronto. Psychological Review, 2, 172.
	ABBOTT, A.H. (1900). Experimental psychology and the laboratory in Toronto. University of Toronto Monthly, 1, 85-89, 106-112. [LIRE]
	BRETT, G.S. (1922). Psychology in the university. Univeristy of Toronto Monthly, 298-300. [LIRE]
	HOFF, T.L. (1992). Psychology in Canada one hundred years ago : James Mark Baldwin at the University of Toronto. Canadian Psychology, 33, 683-694
	GREEN, C.D. (2002). Toronto's "other" original APA member : James Gibson Hume. Canadian Psychology, 43, 35-45.
	Voir aussi Université

Université de Würzburg :

Université du Michigan : Université américaine.

	HOUSE, J., JUSTER, F.T., KAHN, R.L., SCHUMAN, H. & SINGER, E. (Eds.) (2004). A telescope on society : Survey research and social science at the University of Michigan and beyond. Ann Arbor : University of Michigan Press.

Université du Québec : UQ : Réseau d'universités québécois.

	LARIVIÈRE, V., VIGNOLA-GAGNÉ, É., VILLENEUVE, C, GÉLINAS, P. & GINGRAS, Y. (2011). Sex differences in research funding, productivity, and impact : an analysis of Quebec university professors. Scientometrics, 87, (3), 483-498. [PDF]

Université du Québec à Montréal : UQAM : Cette université francophone, située à Montréal, offre un programme de baccalauréat de psychologie. NDLR : On prononce "u-kam", et non "u-kuam ou ou-kuam". Et il faut écrire UQÀM avec un accent. = UQÀM.

Université du Québec à Trois-Rivières : UQAT : Cette université francophone, située à Trois-Rivières, offre un programme de baccalauréat de psychologie.

Université du Québec en Outaouais : UQENO : Cette université francophone, située à Gatineau, offre un programme de baccalauréat de psychologie.

Université du Texas : Université américaine.

	DALLENBACH, K.M. (1953). The psychological laboratory of the University of Texas. American Journal of Psychology, 66, 90–104.

Université du Wisconsin : Université américaine.

	CADWALLADER, T.C. (1987). Origins and accomplishments of Joseph Jastrow's 1888-founded chair of comparative psychology at the University of Wisconsin. Journal of Comparative Psychology, 101, 231-236.

Université Harvard : Université américaine. William James y fonde le tout premier laboratoire de psychologie en sol américain.

Université Johns Hopkins : Université américaine. En 1883, mise sur pied par Hall du premier laboratoire de psychologie en Amérique. Quelques années plus tard on y décerne le premier diplôme de doctorat à Joseph Jastrow (1886).

	GREEN, C.D. (2007). Johns Hopkins's first professorship in philosophy : A critical pivot point in the history of American psychology. Amercian Journal of Psychology, 120 (2), 303-323. [PDF]

Université Laval : UdL : Cette université francophone, située à Québec, offre un programme de baccalauréat de psychologie.

Université Mcgill : Cette université anglophone, située à Montréal, offre un programme de baccalauéat de psychologie.

Université populaire : Ensemble de cours offerts gratuitement par des universitaires qui souhaitent partager leur savoir et débattre de leurs idées avec l'ensemble de la population. EX : Université populaire de Caen.

Université TÉLUQ : TÉLUQ ; Université du réseau de l'Université du Québec. Dans cette université, tous les cours sont donnés à distance.

		Voir aussi Enseignement à distance

Université Yale : Université américaine. Elle offre offre un programme de baccalauéat de psychologie.

	NICHOLSON, I. (2011). "Torture at Yale" : Experimental subjects, laboratory torment and the "rehabilitation" of Milgram's "Obedience to authority". Theory & Psychology, 21 (6), 737-761.

Unsworth Nash ( ) : Psychologue cognitiviste américain et spécialiste de l'étude la mémoire de travail. Collaborateur de Awh, Engle, Kane et Redick.

	UNSWORTH, N., SCHROCK, J.C. & ENGLE, R.W. (2004). Working memory capacity and the antisaccade task : Individual differences in voluntary saccade control. Journal of Experimental Psychology : Learning, Memory, & Cognition, 30, 1302-1321. [PDF]
	UNSWORTH, N. & ENGLE, R.W. (2007). The nature of individual differences in working memory capacity : Active maintenance in primary memory and controlled search from secondary memory. Psychological Review, 114 (1), 104-132. [PDF]
	UNSWORTH, N. & ENGLE, R.W. (2008). Speed and accuracy of accessing information in working memory : An individual differences investigation of focus switching. Journal of Experimental Psychology : Learning, Memory, & Cognition, 34 (3), 616-630. [PDF]
	UNSWORTH, N. (2010). Interference control, working memory capacity, and cognitive abilities : A latent variable analysis. Intelligence, 38, 255-267. [PDF]
	UNSWORTH, N., SPILLERS, G.J. & BREWER, G.A. (2012). The role of working memory capacity in autobiographical retrieval : Individual differences in strategic search. Memory, 20 (2), 167-176. [PDF]

UQÀM : Université du Québec. Elle offre offre un programme de baccalauéat de psychologie.

Urbain : Urbinisation : Transformation progressive d'une région, souvent rurale, en ville. Urbanisation, densité de la population et entassement. Urbanization, urbanism, metropolitan era.

	WIRTH, L. (1938). Urbanism as a way of life. American Journal of Sociology, 44 (1), 1-24	EATON, W.W., MORTENSEN, P.B. & FRYDENBERG, M. (2000). Obstetric factors, urbanization, and psychosis. Schizophrenia Research, 43, 117-123.
	LINTEAU, P.A. (1981). Maisonneuve ou comment des promoteurs fabriquent une ville, 1883-1918. Montréal : Boréal.	WILKINSON, D. & GUNNELL, D. (2000). Youth suicide trends in Australian metropolitan and non-Metropolitan areas, 1988-1997. Australian & New Zealand Journal of Psychiatry, 34 (5), 822-828.
	AMATO, P.R. (1983). The effects of urbanization on interpersonal behavior. Journal of Cross-Cultural Psychology, 14 (3), 353-367.	SING, G.K. & SIAHPSUH, M. (2002). Increasing rural-urban gradients in US suicide mortality, 1970-1997. American Journal of Public Health, 92, 1161-1167. [PDF]
	AMATO, P.R. (1993). Urban-rural differences in helping friends and family members. Social Psychology Quarterly, 56, 249-262.	JUDD, F.K., JACKSON, H.J., KOMITI, A., MURRAY, G., HODGINS, G. & FRASER, C. (2002). High prevalence disorders in urban and rural communities. Australian & New Zealand Journal of Psychiatry, 36, 104-113. [PDF]
	ARCURY, T.A. & CHRISTIANSON, E.H. (1993). Rural & urban differences in environmental knowledge and actions. Journal of Environmental Education, 25 (1), 19-25.	MIDDLETON, N., GUNNELL, D., FRANKEL, S., WHITLEY, E. & DORLING, D. (2003). Urban-rural differences in suicide trends in young adults : England and Wales, 1981-1998. Social Science & Medicine, 57, 1183-1194. [PDF]
	YING, Y.W. & ZHANG, X. (1995). Mental health in rural and urban Chinese families. Journal of Comparative Family Studies, 26 (2), 233-246.	SUNDQUIST, K., FRANK, G. & SUNDQUIST, J. (2004). Urbanisation and incidence of psychosis and depression : follow-up study of 4.4 million women and men in Sweden. British Journal of Psychiatry, 184, 293-298.
		BERENGUER, J., CORRALIZA, J.A. & MARTIN, R. (2005). Rural-urban differences in environmental concern, attitudes, and actions. European Journal of Psychological Assessment, 21 (2), 128-138.
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	HOEK, H.W., BARTELDS, A.I.M., BOSVELD, J.F., GRAAF, Y., LIMPENS, V.E., MAIWALD, M. & SPAAIJ, C.J.K. (1995). Impact of urbanization on detection rates of eating disorders. American Journal of Psychiatry, 152 (9), 1272-1278.	WEICH, S., TWIGG, L.L. & LEWIS, G. (2006). Rural/non-rural differences in rates of common mental disorders in Britain : prospective multilevel cohort study. British Journal of Psychiatry, 188, 51-57.
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	LUDERMIR, A.B. & HARPHAM, T. (1998). Urbanization and mental health in Brazil : Social and economic dimensions. Health & Place, 4, 223-232.	LINTEAU, P.A. (2007). Brève histoire de Montréal. Montréal : Boréal.
	AMATO, P.R. (1983). Helping behavior in urban and rural environments. Journal of Personality & Social Psychology, 45, 571-586.	TURAN, T. & BESIRL, A. (2008). Impacts of urbanization process on mental health. Anatolian Journal of Psychiatry, 9, 238-243. [PDF]
		ALA-MANTILA, S., HEINONEN, J. & JUNNILA, S. (2014). Relationship between urbanization, direct and indirect greenhouse gas emissions, and expenditures : A multivariate analysis. Ecological Economics, 104, 129-139.
	Voir aussi Ville, Densité de la population, Embourgeoisement et Entassement

Urban Education : Revue scientifique qui consacre ses pages à l'étude de l'éducation. éditeur : Sage.

JEYNES, W.H. (2007). The relationship between parental involvement and urban secondary school academic achievement : A meta-analysis. Urban Education, 42 (1), 82-110. [PDF]

Urbina Susana (1946-) : Psychométricienne péruvienne. Collaboratrice de Anastasi, Bouchard, Ceci, Halpern, Loehlin, Neisser, Perloff et Sternberg.

	ANASTASI, A. & URBINA, S. (1997). Psychological testing. Prentice Hall.
	URBINA, S. (2004). Essentials of psychological testing. John Wiley & Sons, Inc.

Urcuioli Peter Joseph (1952-2002) : Psychologue cognitivo-béhavioriste anglais, spécialisé dans l'étude de la mémoire, notamment chez le pigeon. Collaborateur de Honig et Zentall.

	URCUIOLI, P.J., ZENTALL, T.R., JACKSON-SMITH, P. & STEIRN, J.N. (1989). Evidence for common coding in many-to-one matching : Retention, intertrial interference, and transfer. Journal of Experimental Psychology : Animal Behavior Processes, 15 (3), 264-273.
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	URCUIOLI, P.J., PIERCE, J.N., LIONELLO-DENOLF, K.M., FRIEDRICH, A., FETTERMAN, J.G. & GREEN, C. (2002). The development of emergent differential sample behavior in pigeons. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 78 (3), 409-432. [PDF]
	URCUIOLI, P.J. & VASCONCELOS, M. (2008). On the origins of emergent differential sample behavior. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 90 (1), 61-80. [PDF]
	URCUIOLI, P.J. (2008). Symmetry, "anti-symmetry", and a theory of pigeons’ equivalence-class formation. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 90 (3), 257-282. [PDF]

Urgence : Situation dans laquelle un ou plusieurs individus sont en danger ou éprouve le sentiment ou l'impression de l'être. Urgence, Danger et comportement d'aide. Emergency, immediacy.

	BODE, B.H. (1912). The concept of immediacy. Journal of Philosophy, Psychology & Scientific Methods, 9 (6), 141-149.	SCHWARTZ, S.H. & GOTTLIEB, A. (1980). Bystander anonymity and reactions to emergencies. Journal of Personality & Social Psychology, 39, 418-430.
	LATANÉ, B. & DARLEY, J. (1968). Group inhibition of bystander intervention in emergencies. Journal of Personality & Social Psychology, 10 (3), 215-221. [PDF] + [PDF]	PILIAVIN, J.A., DOVIDIO, J.F., GAERTNER, S.L. & CLARK, R. (1981). Emergency intervention. New York : Academic Press.
	DARLEY, J.M. & LATANÉ, B. (1968). Bystander intervention in emergencies : Diffusion of responsibility. Journal of Personality & Social Psychology, 8 (4), 377-383. [PDF]	GAERTNER, S.L. (1984). The attribution of arousal and emergency helping : A bi-directional process. Journal of Experimental Social Psychology, 20, 586-596.
	STERLING, B., PILIAVIN, J.A., PILIAVIN, I.M. & BROLL, L. (1976). Time of arrival at an emergency and likelihood of helping. Personality & Social Psychology Bulletin, 2 (3), 273-276.	PETERSON, C. (1999). Children’s memory for medical emergencies : Two years later. Developmental Psychology, 35, 1493-1506. [PDF]
	GAERTNER, S.L., DOVIDIO, J.F., STERLING, B. & JOHNSON, G. (1977). The relationship between the psychophysiological impact of an emergency and the latency of bystander intervention. Psychophysiology, 14 (1), 109.	PETERSON, C. & PARSONS, B. (2005). Interviewing former 1- and 2-year-olds about medical emergencies five years later. Law & Human Behavior, 29, 743-754. [PDF]
		FISCHER, P., KRUEGER, J.I., GREITEMEYER, T., VOGRINCIC, C., KASTENMÜLLER, A. & FREY, D., HEENE, M., WICHER, M. & KAINBACHER, M. (2011). The bystander-effect : A meta-analytic review on bystander intervention in dangerous and non-dangerous emergencies. Psychological Bulletin, 37 (4), 517-537. [PDF] + [PDF]
		Voir aussi Danger et Temps

Urine : Uriner : Éjection, volontaire ou non, de l'urine par l'urètre. Uriner, énurésie et apprentissage de la propreté. = Pisser. Urine, urinate.

	BROWN, R.E. (1973). Stimuli eliciting urine-marking in the rat (Rattus norvegicus). Bulletin of the Ecological Society of America, 54, 44.
	SIEGEL, R.K. (1977). Stimulus selection and tracking during urination : Autoshaping directed behavior with toilet targets. Journal of Applied Behavior Analysis, 10, 255-265. [PDF]
	BROWN, R.E. (1978). Hormonal control of odor preferences and urine-marking in male and female rats. Physiology & Behavior, 20, 21-24.
	HOPP, S. & TIMBERLAKE, W. (1983). Odor cue determinants of urine marking in male rats (rattus norvegicus). Behavioral & Neural Biology, 37, 162-172.
		Voir aussi Énurésie

Urinothérapie : Pseudothérapie fondée sur la croyance que l'urine (ou d'autres liquides corporels) possède des vertus curatives.

	GARDNER, M. (2001). Did Adam and Eve have navels ? : Debunking pseudoscience. New York : W.W. Norton
		Voir aussi Pseudothérapie

URL : Ce sigle désigne l'adresse exacte d'un site ou d'une ressource disponible sur internet. Dans l'exemple ci-dessous, si vous copiez l'adresse dans votre fureteur, vous obtiendrez cette rubrique, autrement dit vous serez de retour sur cette page, au même endroit, grâce à l'adresse URL. URL, avatar et DOI. = adresse intenet, adresse universelle. Uniform Resource Locator.

EXEMPLE

https://planetepsy.ca/lexique/definitionsu.htm#url

	KANUGA, M. & ROSENFELD, W.D. (2004). Adolescent sexuality and the Internet : the good, the bad, and the URL. Journal of Pediatric & Adolescent Gynecology 17, 117-124.

Urophilie : Paraphilie qui consiste en une excitation sexuelle provoquée par l'urine ou le fait de voir quelqu'un uriner.

		Voir aussi Urine, Excitation sexuelle et Paraphilie

URSS : Voir Russie.

Urubu : Oiseau charognard. =(Coragyps urubu). Urubu.

	URNER, C.A. (1931). Black vulture (Coragyps urubu) in New Jersey. The Auk, 48 (1), 116-117. [PDF]
		Voir aussi Vautour et Oiseau

Urunuela Yvan ( ) : Économiste québécois d'origine française et concepteur de site internet pédagogique (S.O.S. Économie). Il enseigne au Collège Ahuntsic.

	URUNUELA, Y. ( ). S.O.S. Économie. [LIRE]

Usage : Voir Fonction. Function.

Usine : Lieu où l'on transforme la matière en bien. Ou, comme métaphore, pour désigner la production d'un grand nombre de chose identique, sans particularités. Factory.

	KAMATA, S. (1976/84). Japan in the passing lane : Insider’s account of life in a japanese auto factory. New York, N.Y : Unwin Hyman. Toyota, l’usine du désespoir. Paris : Editions Ouvrières.
	CYRANOSKI, D., GILBERT, N., LEDFORD, H., NAYAR, A. & YAHIA, M. (2011). The PhD factory. Nature, 472, 276-279.
		Voir aussi Bien

Usufruit : En économie, droit d'usage d'un bien ou d'un service qui appartient à autrui, donc sans titre de propriété.

		Voir aussi Bien et Service

Utilitarisme : Doctrine philosophique qui s'intéresse au jugement moral. des individus et des sociétés. ( ): Bentham, Mill. Utilitarianism.

	BENTHAM, J. (1789). An introduction to the principles of morals and legislation. London : T. Payne.	NEW, C. (1974). Saints, heroes, and utilitarians. Philosophy, 49, 179-189. [PDF]
	MILL, J.S. (1861/1969). Utilitarianism. In Collected Works of John Stuart Mil (pp. 203-259). Toronto : University of Toronto Press. [PDF]	McCONNELL, T. (1980). Utilitarianism and supererogatory acts. Ratio, 22, 36-38. [PDF]
		ELSTER, J. (1982). Utilitarianism and the Genesis of Wants. In A. Sen & B. Williams (Eds.), Utilitarianism and beyond (pp. 219-238). Cambridge : Cambridge University Press.
	SMART, R. (1958). Negative utilitarianism. Mind, 67, 542-543.	BRINK, D. (1986). Utilitarian morality and the personal point of view. Journal of Philosophy, 83, 417-438.
	SMART, J.J.C. (1973). An outline of a system of utilitarian ethics. In J.J.C. Smart and B. Williams (Eds.), Utilitarianism : for and against (pp. 3-74). Cambridge : Cambridge University Press.	HARWOOD, S. (1993). Eleven objections to utilitarianism. In L.Pojman (Ed.), Moral philosophy : A reader (pp. 141-154). Indianapolis : Hackett Publishing.
	WILLIAMS, B. (1973). A Critique of Utilitarianism. In J. Smart & B. Williams (Eds.), Utilitarianism : For and Aaainst (pp. 75-150). Cambridge : Cambridge University Press.	GOODIN, R. (1995). Utilitarianism as a public philosophy. Cambridge : Cambridge University Press.
	SMART, J.J.C. (1973). Utilitarianism and the Future. In J. Smart & B. Williams (Eds.), Utilitarianism : for and against(pp. 62-67). Cambridge : Cambridge University Press.	ROBERTSON, M. & WALTER, G. (2007). A critical reflection on utilitarianism as the basis for psychiatric ethics. Journal of Ethics in Mental Health, 2 (1), 1-4. [PDF]
		VESSEL, J.-P. (2010). Supererogation for utilitarianism. American Philosophical Quarterly, 47 (4), 299-319. [PDF]
		Voir aussi Doctrine et Jugement moral

Utilité : Ce à quoi sert un objet, une personne. = fonction. Utility.

	BECKER, G.M., DEGROOT, M.H. & MARSCHAK, J. (1964). Measuring utility by a single-response sequential method. Behavioral Science, 9, 226-232.

Utilité marginale : Valeur ou coût d'obtention d'un objet supplémentaire (par rapport à la valeur de l'objet précédent). Ce concept a été développé par Jevons, Menger et Walras. EX: À la maison, votre second ordinateur a une utilité moins grande que votre premier ordinateur, sa valeur marginale est donc plus faible. Utilité marginale et marginalisme. Marginal utility.

	SAMUELSON, P.A. (1950). The problem of integrability in utility theory. Economica, 17 (68), 355-385. [PDF]
	KAUDER, E. (1965). A history of marginal utility theory. Princeton NJ : Princeton University Press.

Utilisibilité : Terme suggéré par Bélanger pour traduire le concept d'usabiliy proposé par Nielsen, pour qualifier l'organisation logique d'un site internet, organisation qui permet à l'internaute de trouver rapidement et facilement ce qu'il cherche, dès sa première visite. = ergonomie, aptitude à l'utilisation, modèle des trois clics. Usability, website usability.

	NIELSEN, J. (1993). Usability engineering. Academic Press, Boston.	ZAHARIAS, P. (2004). Usability and e-learning : the road towards integration. ACM eLearn Magazine, 6. [LIRE]
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	NIELSEN, J. & MACK, R.L. (Eds.) (1994). Usability inspection methods. New York : John Wiley & Sons.	NIELSEN, J. & LORANGER, H. (2006). Prioritizing web usability. Indianapolis : New Riders Publishing.
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		NANTEL, J. & GLASER, E. (2008). The impact of language and culture on perceived website usability. Journal of Engineering & Technology Management, 25 (1), 112-122.
		BANGOR, A., KORTUM, P.T. & MILLER, J.T. (2008). An empirical evaluation of the System Usability Scale. International Journal of Human-Computer Interaction, 24 (6), 574-594.
	NIELSEN, J. (1999). Designing web usability : The practice of simplicity. Indianapolis : New Riders Publishing.	YEE, K. (2004). Aligning Security and Usability. IEEE Security and Privacy, 2 (5), 48-55.
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	COWEN, J., BALL, L.J. & DELIN, J. (2002). An eye movement analysis of web page usability. People & Computers, 317-336.	ZAHARIAS, P. & POLYMENAKOU, A. (2009). Developing a usability evaluation method for e-learning applications: Beyond functional usability. International Journal of Human-Computer Interaction, 25 (1), 75-98.
		BASTIEN, J.M.C. (2010). Usability testing: a review of some methodological and technical aspects of the method. International Journal of Medical Informatics, 79, 18-23.
		Voir aussi Logiciel et Apprentissage à distance

Utopie : Du grec eu qui signifie «bien» et topos qui signifie «lieu». Représenation idyllique, sous forme de roman, de pièce de théâtre ou de film, du lieu où l'on souhaiterait vivre; un endroit idéal par contraste avec la société actuelle, société que l'on critique à travers cet exercice de comparaison. /contre-utopie, dystopie. Utopia.

	MORE, T. (1516). Utopia : On the best state of a republic and on the new island of Utopia .	FOX, D.R. (1985). Psychology, ideology, utopia, and the commons. American Psychologist, 40, 48-58.
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	Voir aussi Société et Bonheur

Utsey Shawn O. ( ) : Psychosociologue américain et spécialiste des cultures africaines, notamment du racisme à leur endroit.

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Uttal/Uttl/Uttley
William R. Uttal	Bob Uttl	Albert M. Uttley

Uttal William R. (1934-2017) : Physicien, psychologue et épistémologue américain, spécialisé dans l'étude du matérialisme et du mentalisme. = Bill Uttal.

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	UTTAL, W.R. (2007). The immeasurable mind : The real science of psychology. Prometheus Book.
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Uttl Bob ( ) : Psychologue cognitiviste américain d'origine canadienne et spécialiste de la mémoire, notamment de la mémoire prospective. Collaborateur de Graf.

	UTTL, B. & GRAF, P. (1997). Color-word Stroop test performance across the adult life span. Journal of Clinical & Experimental Neuropsychology, 19, 405-420.
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	UTTL, B., WHITE C.A., WONG-GONZALEZ, D., McDOUGALL, J. & LEONARD, C.A. (2013). Prospective memory, personality, and individual differences. Frontiers in Personality Science & Individual Differences, 4 [130], 1-15. [PDF]
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Uttley Albert Maurel (Londres 1906-1985) : Mathématicien anglais et pionnier de la cybernétique, spécialisé dans le traitement de l'information. Membre du Ratio club.

	UTTLEY, A.M. (1953). Information, machines, and brains. IEEE Transactions on Information Theory, 1, 143-149.
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	UTTLEY, A.M. (1977). Information transmission in the nervous system. New York : Academic Press.

Uznadze Dimitri Nicolaevitch (Sakara 1886-1950 Tbilissi) : Psychologue et épistémologue georgien. Il fut l'un des tout premiers psychologues à proposer une théorie des attitudes. Il a aussi découvert une forme d'illusion visuelle qui porte son nom (Effet Uznadze). = Ouznadzé.

	UZNADZE, D.N. (1966). The psychology of set. New York.